Alcuni consigli per gli scolari: cosa fare se annoiati nella lezione
Ci sono minuti e persino ore in cui l'ambiente circostantela situazione non ci interessa affatto. In coda, quando si viaggia in un vagone della metropolitana o in attesa di qualcuno, possiamo divertirci ascoltando la musica sul lettore, divertendoci leggendo un libro o risolvendo un cruciverba. Ma cosa succede se questa situazione si sviluppa durante l'orario scolastico? Cosa fare, cosa fa la lezione? Dopotutto, sia il giocatore che il telefono cellulare saranno notati dall'insegnante. E le parole crociate ti daranno via. Risolviamo insieme il problema della noia.
Famoso scrittore R. Stevenson ha detto che il mondo è noioso solo per le persone noiose. La tautologia? In nessun modo. Se sei una persona creativa e una fontana con idee interessanti, ti divertirai durante tutte le attività scolastiche. Dopotutto, a scuola impariamo le basi della vita adulta. Non importa quanto tu sia lontano dalla matematica, ricorda: sbadigliando durante la lezione mentre studi semplici frazioni, rischierai dopo un po 'di tempo di sentirti un perdente e uno stupido quando padroneggi i logaritmi.
Ci sono classi che causano lo sbadiglioun nome Ore di formazione, per esempio. E se fosse noioso nella lezione sulla cosiddetta etica cristiana? Bene, puoi preparare i compiti per un'altra lezione, liberando così tempo per i giochi dopo la scuola. E tu puoi ascoltare in modo critico. Come? Dai a tutti i dubbi dell'insegnante, lascia che dimostri che quello che dice è vero. Scoprirai molto di nuovo e divertente. Almeno, controllerai l'insegnante per competenza.
Bene, finalmente, quegli studenti che hanno un precedente consigliosu cosa fare se noioso alla lezione, sembrava troppo sofisticato, può usare vecchio, come il mondo, divertimento scolastico. Questi sono "Tic-tac-toe" e "Sea Battle" e "Hangman". Gli studenti più grandi possono giocare con i loro compagni di classe in "associazioni", "confusione", "aram-shim-shi", "città". Ma attenzione: cosa succede se l'insegnante ti chiede di ripetere ciò che ha appena detto?