Il talento è felicità o punizione?

Giftedness è una realtà sociale oun regalo individuale? Come dovrebbero gli adulti trattare i bambini dotati? Come sviluppare questa qualità della psiche? Come non confondere i regali con un personaggio testardo? Queste e molte altre domande troveranno risposta in questo articolo.

Cos'è il talento?

Il talento è una qualità sistemica della psiche che si sviluppa durante tutta la vita, che consente a una persona di raggiungere risultati eccezionali che sono più alti di altre persone.

Bambino dotato

Un bambino dotato è un bambino che si distinguerisultati evidenti, brillanti, a volte anche eccezionali in uno o più tipi di attività. Gli scienziati affermano all'unanimità che il talento dei bambini ha aumentato l'attività elettrica e biochimica del cervello. Il loro cervello ha quasi sempre un enorme "appetito" e una capacità gigantesca di "digerire" il cibo intellettuale. Questi bambini talvolta addirittura "mordono" più di quanto possano "masticare". Fin dalla tenera età, i bambini dotati hanno la capacità di monitorare le relazioni causa-effetto e trarre le proprie conclusioni da questo. Sono desiderosi di costruire sistemi e moduli alternativi. Il loro sistema intracerebrale è più ramificato, ha un maggior numero di connessioni. Hanno un pulsante figurativo nel sistema cerebrale "E se?", Che è sempre pronto all'azione. I bambini dotati distinguono dagli altri memoria eccellente e capacità di usare la conoscenza accumulata. Un hobby preferito di queste persone è raccogliere e portare queste collezioni in ordine. Capacità di sollevare domande, un ampio vocabolario, che è accompagnato da costruzioni piuttosto complesse, spesso attirano l'attenzione delle persone circostanti a questi bambini. I piccoli fanatici riescono facilmente ad affrontare l'incertezza, con piacere che escogitano nuove parole, leggono enciclopedie e dizionari.

È facile essere dotato?

Il talento è un tipo di qualitàuna combinazione di quelle capacità di una persona che assicurano il successo delle sue attività. Le abilità agiscono insieme, cioè rappresentano una certa struttura. Questo ti permette di compensare la mancanza di alcune abilità dovute allo sviluppo degli altri. Ad oggi, molti psicologi credono che il talento sia il risultato di una complessa interazione dell'ambiente sociale e dell'eredità. Ma allo stesso tempo, non si può ignorare il ruolo dei meccanismi di auto-sviluppo della personalità della persona, che sono alla base della realizzazione e della formazione del talento individuale.

Sviluppo del talento nei bambini

Il talento è un progresso significativo rispetto allo sviluppo mentale rispetto alle norme sull'età.

Tali bambini sono inerenti a:

maggiore curiosità;
memoria eccellente;
pensiero astratto;
enorme vocabolario;
fantasia altamente sviluppata;
immaginazione luminosa;
sviluppato senso dell'umorismo;
paure esagerate.
Il talento dei bambini è stabilito e studiatosolo nel processo di istruzione e formazione. I primi anni della vita di un bambino sono collegati con le enormi possibilità dell'attività cerebrale, quindi i "geek" mentalmente dotati possono essere distinti già a questa età.