La scritta "Il mio Puskin". Saggio-tesi sul tema "Il mio Puskin" nella letteratura (grado 10)

Alexander Sergeevich Pushkin - la fusione di tutto se stessosincero, nativo, originale e speciale, che è nell'anima di una persona russa. Questa è veramente la personalità di un popolo, l'incarnazione di tutto il passato, il presente e il futuro. "Pushkin è il nostro tutto", come ha scritto giustamente il poeta Apollon Grigoryev.

Elaborazione di un piano dettagliato

Per scrivere con successo la composizione "My Pushkin",è necessario fare un piano dettagliato. Tuttavia, per qualsiasi altro argomento il piano è necessario. Prima di tutto, viene introdotta una introduzione, che di solito consiste in diverse frasi che possono introdurre il lettore nel corso: cosa verrà discusso e perché, qual è lo scopo di compilare l'intero testo.

Inoltre, quando la voce è già stata scritta, è possibilePer iniziare il problema, che sarà il principale dell'intera composizione. L'opera "My Pushkin" sarà un filo rosso, per esempio, il problema del significato di un vero poeta nazionale in Russia, o uno che lo studente ritiene più importante. Dopo la designazione del problema con diverse frasi spiegate, un commento viene prima scritto su di esso dalla persona del poeta stesso (per esempio, una citazione dal poema "Monumento"). Quindi l'autore di questa ricerca sottopone la sua posizione a questo problema in modo più dettagliato.

Esempi di presentazione di problemi

Un saggio su "My Pushkin" sulla letteratura diQuesta sezione può consistere in un'espressione di disaccordo, consenso o accordo parziale dello studente con la rivelazione del ruolo del poeta da parte del poeta stesso; qui può esserci una stima contraddittoria e una doppia. Ad esempio, per quanto riguarda il "sentiero del popolo", che "non cresce", puoi accettare con entusiasmo, ovviamente, che non si espande eccessivamente, dando esempi di amore popolare per Pushkin.

E puoi iniziare una polemica: "Ai nostri giorni, poche persone capiscono Pushkin, perché tra gli arcaismi Pushkin puoi perderti: Il comando di Dio, accettabile, polvere, fumanti, poeta - Quasi l'intero dizionario di Pushkin oggi non lo èè usato. "La scelta della tonalità dipende dalle opinioni dello stesso compositore," My Pushkin. "Invece del poema" Monument "puoi esplorare qualsiasi altro, anche il più manuale (nelle classi junior): cocchiere, cintura, sul biglietto e così via. Qui è ragionevole lamentarsi di quanto sia diventata povera la lingua russa ed è diventata piena di stranieri.

Argomentazione nella divulgazione dell'argomento

Argomenti forniti all'inizio della divulgazioneproblemi, è necessario continuare a citare. Di solito convincente quando legge almeno due argomenti chiaramente presentati, supportati da argomenti di vita o di esperienza del lettore.

Le frasi sono le migliori per schierare,costruito con competenza. Quindi la parte principale sarà finita, se si tratta di una mini-composizione "My Pushkin". Se il tema è più dettagliato, è necessario continuare a discutere, estendendo il problema più in generale o aggiungendone altri.

È necessario designare i temi di Pushkin,vicino studente: È questo l'amicizia, l'amore e altre relazioni o di entusiasmo civico. Assicurarsi di designare i generi amati da colui che scrive questo saggio-argomento "My Pushkin" - poesie, racconti, giochi, e lui di solito piace la prosa, che il poeta non meno belle.

Conclusioni e conclusioni

Nell'ultima parte del saggio di solito portarisultati: per i quali sono stati sollevati gli argomenti, sono stati svelati problemi, è stata avviata una polemica. Qui, "My Pushkin" è un saggio sulla letteratura, quindi lo studente deve indicare il suo atteggiamento nei confronti della creatività e del percorso di vita del grande poeta: in che modo le opere di Pushkin hanno influenzato l'autore delle linee, cosa hanno insegnato, cosa hanno respinto, se l'hanno fatto, ecc.

Dopo le conclusioni tratte, segue una conclusione, che dà all'intera composizione un aspetto completo. Di solito consiste in diverse frasi dettagliate volte a completare l'intero argomento.

Segreti di un buon inizio

Prepara il lavoro "My Pushkin" piccolointroduzione di informazioni, che racconta la vita e il lavoro del poeta - significa, per iniziare lo studio classicamente, correttamente. Ad esempio: "Alexander Sergeevich Pushkin è il creatore della lingua russa moderna, il vero maestro di una parola veramente artistica, in cui l'inesauribile allegria confina con una posizione civica pronunciata, che è particolarmente vicina a me nel suo lavoro". È logico confermare questa affermazione con una citazione attentamente selezionata.

La composizione inizia sul tema "My Pushkin" 10classe con concetti astratti? La risposta è sì Questo può essere fatto in un modo adulto. La cosa principale qui è che i concetti astratti devono necessariamente riguardare Pushkin. Ad esempio: "Amicizia, amore, lealtà, assistenza reciproca, compassione - questi concetti morali caratterizzano la personalità umana con una cartina di tornasole". Nella sua opera, il principale poeta della Russia è stato guidato da questo stesso postulato. " Inoltre è del tutto appropriato dare di nuovo una citazione.

Domande e riflessioni

Inoltre può iniziare la composizione sul tema "MyPushkin "classe 10 e con domande retoriche che portano inevitabilmente all'argomento o all'idea principale dello studio. Ad esempio:" Come è possibile nel nostro terribile secolo con cuori così terribili risvegliare la lira di sentimenti gentili? Chi può prevedere il percorso del proprio genio, con il male dell'incompatibile? Cosa distingue un amante da un libertino? Ogni lettore ha sempre meditato su questi versi di A.S. Pushkin ".

E puoi iniziare subito con i tuoi pensierisul tema "Il mio Puskin". Il grado di scrittura 10 già di scrivere con coraggio. Ad esempio: "Mi sono sempre sentito incredibile, come Puskin trasformato tali mezzi semplici per spiegare l'umanità complicato concetti morali, come la fede, la felicità, la speranza, l'amicizia, l'amore di patria ... Ognuno è alla ricerca di, per esempio, l'amore o la felicità dall'inizio alla fine dei tempi , ma ha spiegato che stava cercando, pochi potevano. Pushkin ha chiarito tutto. in ogni caso, ho riletto non l'ho fatto perché qualcosa non capiva, ma perché sono d'accordo con il poeta. e questo parere è espresso in suo più corretto, il più semplice e più bella con lovami. Io non lo farebbe. "

Frammentarietà e integrità

Scrivi su un tema così fertile come "MyPushkin", scrivendo Grade 10 può da qualsiasi piano, la cosa principale - è tutto la stessa composizione e va ricordato che, rompendo il piano di opere per i sub-elementi, è necessario tenere a mente la fusione di questi frammenti, come la scrittura è male, se il pensiero va in un cerchio .. - da qui, il piano è andato fuori controllo, tuttavia, "in loop", scrivendo una sola idea vale la pena: c'è una consumazione del tutto la costruzione ..

Quando si effettua un piano, non bisogna dimenticare la basetappe del percorso attraverso il quale si svolgerà il pensiero dello studente del decimo grado. Ogni microtesto nel frammento - un paragrafo o più - deve rispettare pienamente questo punto del piano, senza scendere dai binari di un singolo pensiero, che il lavoro porta. Sull'argomento "My Pushkin" puoi collezionare un materiale omogeneo quanto vuoi, dal momento che ogni volume del grande poeta ha diversi volumi di ogni sorta di ricerca.

Alcuni consigli per la stesura di un piano

Il piano è meglio scritto, cioèinvece di nomi semplici (introduzione, parte principale, conclusione), non sono necessarie nemmeno singole parole o frasi - "Io e Puskin" o "vita e lavoro" - ma la quintessenza di un argomento che sarà opportunamente divulgato. Ad esempio, invece di unirsi, "The Light and Shadows of Pushkin's Time". Non si può essere troppo coinvolti, formando una vasta proposta, che è di per sé un pensiero completo. La cosa più importante qui è la convenienza di scrivere ulteriormente il saggio.

Il piano è necessario per informarestudente sulla struttura del lavoro, sul contenuto di ciascuna parte separatamente e sull'intero lavoro nel suo complesso. L'introduzione introduce tematicamente l'idea principale, dà una tonalità alla narrazione, delinea la gamma di problemi. La parte principale rivela già ogni capsula di domande, presenta la prova di tutte le disposizioni presentate. La conclusione riassume tutti i risultati, trae le conclusioni finali e pone le stime.

Piano di esempio

I. Pushkin e monumenti a lui.
II. Una passeggiata tra i luoghi di Pushkin: biografia e creatività. Rapporti con il presente, come li vedo.

a) Tsarskoe Selo, l'inizio dell'amicizia degli studenti del liceo.

b) Decembrists: anche con la separazione, l'amicizia non si ferma. Rapporti reciproci con il re.

c) Boldin Autunno, amore per la natura nativa, che ho visto con i suoi occhi. Comprensione della vita, dell'amore e dell'amicizia. "Piccole tragedie". "Eugene Onegin". "La storia di Belkin." Poesie.

d) "La figlia del capitano" e la storia di Pugachev. 100% di furfanti tra i personaggi lì! Amore cristiano per tutte le persone Dmitriev, che ha spinto la trama e divenne il prototipo di Grinyov.

III. Pushkin vive in opere che ho riletto. La rilevanza del lavoro di Puskin.

Molti potrebbero ripetere la frase della Cvetaeva"Il mio Pushkin." Prima di tutto, perché praticamente per tutte le persone da qualsiasi momento nei suoi scritti appare un amico. ID Yakushkin ha detto a proposito del suo compagno dalla testa riccia che qualsiasi altro guardiamarina nell'esercito conosce le poesie rivoluzionarie di Puskin. Yakushkin era un Decembrist, Pushkin no. Ma l'amicizia è soprattutto. Belinsky, al contrario, considerava il poeta il più grande umanista e il tipo di estremamente amorevole. Entrambi hanno ragione.