Lavora con il piano: un'analisi del poema "Ho sognato ombre in partenza"

Esistono diversi metodi e schemi di analisipoesie. Tutti loro differiscono tra loro: alcuni di essi rivelano pienamente il significato del lavoro, altri sottolineano la forma e lo stile. L'analisi del poema "Ho sognato ombre in partenza" si riferisce al curriculum scolastico, che è molto più semplice del curriculum universitario, quindi il piano di analisi può essere utilizzato uno più semplice.

piano

A seconda dello scopo dell'analisi, alcuni elementi del piano possono essere combinati o sostituiti. In generale, sarà simile a questo:

1. Informazioni sul lavoro e il suo autore. Analisi del poema "Ho sognato di partirele ombre "dovrebbero iniziare con un riassunto del poeta. Non riscrivere l'intera biografia. Puoi limitarti solo agli episodi della vita dell'autore relativi al lavoro. Cioè, è necessario menzionare in quale anno è stato scritto il verso, dove è stato pubblicato, a chi è stato dedicato, e così via.
2. Caratteristica. È necessario non solo determinare il genere del lavoro, ma anche scrivere delle sue caratteristiche principali. Dovrebbe anche essere determinato se questo tipo di lavoro letterario è tipico del poeta.
3. Argomento e problema. L'analisi del poema "Ho sognato di lasciare le ombre" implica una definizione obbligatoria del tema principale del lavoro e del problema che solleva.
4. La trama, la composizione, il simbolismo. Se c'è una trama nel poema, èè necessario raccontarlo. La composizione del poema è una relazione di stile e trama. Se nel lavoro lirico manca una certa serie di eventi, puoi semplicemente indicare che il verso è scritto con tali e tali stanze. Particolare attenzione dovrebbe essere prestata ai simboli che sono in ogni lavoro lirico. È necessario spiegare il ruolo che svolgono.
5. eroe. Qui è necessario fornire una breve descrizione del personaggio principale (se lo è).
6. stilistica. È necessario descrivere a quale mezzo espressivo l'autore ha girato.
7. Atteggiamento verso il lavoro. A questo punto, non limitarti aprimitivo "mi piace / non mi piace". Sarebbe meglio scrivere che causasse emozioni positive nel poema, e quale momento sembrava irrilevante o "grezzo". Su questa analisi del poema "Ho sognato che stavo prendendo le ombre" può essere considerato finito.

Informazioni sul poema e sull'autore

Usando lo schema sopra, puoiper iniziare a lavorare con il lavoro "Ho sognato di lasciare le ombre". Analizzare il poema in base al piano è molto più facile da scrivere rispetto al tentativo di comporre rapidamente qualcosa di rilevante.

L'autore è Konstantin Balmont. Il poeta-simbolista ha creato opere piene di un significato atipico e sottile, che non tutti possono comprendere. Nel 1895 il mondo vide una poesia "Sognavo di lasciare le ombre". La storia della creazione di questo lavoro è piuttosto prosaica: l'autore ha voluto scrivere sul desiderio umano di luce e un po 'su se stesso.

genere

Ogni poesia è scritta in un certogenere. Ha le sue caratteristiche e il lavoro "Ho sognato di lasciare le ombre". Un'analisi del poema ha mostrato che il lavoro di Balmont è un elegiaco - un saggio pieno di tristezza. Lascia che il simbolismo del poeta e dipinto in un tono romantico, e l'autore parla con entusiasmo e squisitamente, tra le linee del suo lavoro poetico c'era una tristezza tanto atteso nell'anima.

Argomento e problema

Nella sua opera l'autore parla di cose semplici. In effetti, parla del suo diventare un poeta. Il poema "Ho sognato di lasciare le ombre" (Balmont), la cui analisi deve essere condotta, racconta quanto sia difficile ottenere qualcosa nella vita, ma se perseveri nei tuoi sogni, tutto è possibile.

La stanza che inizia con le parole "I'm on the towerrose ", puoi prendere una descrizione di come Balmont è arrivato alla letteratura. Ma se si guarda questa frase in un contesto generale, diventa ovvio che l'eroe lirico dell'opera non ha mai deviato dall'intenzione.

La trama, la composizione, i simboli

Il poeta cercò di arrampicarsi sulle vette irraggiungibili. E più in alto era necessario salire sulla scala professionale, meno significative erano le dichiarazioni poco lusinghiere degli invidiosi. Il poema è chiaramente tracciato dalla storia secondo cui l'autore aveva degli obiettivi ed era disperata per loro.

Quindi, Balmont, "Ho sognato di lasciare ombre" ...L'analisi del poema mostra che il tempo è passato quando l'autore è stato ferito dalle voci di un altro. E più si avvicinava al suo obiettivo, più luminoso per lui "brillava la luce". Usando i suoi simboli preferiti, il poeta dice di sapere "come catturare le ombre". Cioè, il talento gli consente di fermarsi e ripristinare i momenti del passato nelle sue opere. Ma lui vuole andare solo avanti, lasciandosi dietro speranze ingiustificate, perdite e dolori.

stilistica

L'eroe lirico è presentato al lettore nell'immagineneoromantico, che vuole conoscere tutte le leggi dell'universo e andare alla luce, il suo obiettivo caro. La poesia "I dreamed of departing shadows" (Balmont), la cui analisi sta giungendo al termine, consiste in 5 stanze, che sono unite da un unico significato. La caratteristica principale della decisione stilistica è l'ultima stanza. Porta dolcemente il lettore al primo.

Il lavoro è fantasticomusicalità e una linea morbida di suoni. Un'altra caratteristica del poema è la ripetizione. Cioè, le ultime parole della linea si trovano nel prossimo, come se formassero una catena di collegamento. Tutto ciò aggiunge al verso un certo mistero, armonia, liricità, tristezza e bellezza.

completamento

Dopo aver letto per la prima volta questo poemaL'immaginazione inizia immediatamente a disegnare un uomo solitario che combatte contro il mondo intero. Molti potrebbero pensare che l'eroe lirico stia lottando con le leggi cosmiche. Infatti, sta combattendo con la società, e "catturare le ombre in uscita" non è altro che imparare dagli errori delle passate lezioni utili. Ma quante persone esistono, esistono così tante opinioni e il simbolismo è buono perché tutti possono vedere qualcosa nel poema, qualcosa con cui sorgono certe associazioni.

Molto spesso gli alunni e, a volte, gli insegnanti vengono invitatidomanda: "Ho capito bene cosa intendeva dire l'autore?" In realtà, solo un poeta sa cosa voleva dire. Forse nel suo lavoro non c'era nessun messaggio, ma solo un bel merletto di parole. Quindi qualsiasi ipotesi su ciò che l'autore stava cercando di trasmettere può essere considerata corretta.