Test di Raven: come condurre e decifrare?
Lo sviluppo intellettuale dei bambini è importantela componente del loro adattamento nella società, lo sviluppo dei processi mentali, la comunicazione interpersonale e la formazione del bambino come persona. Esiste un numero considerevole di metodi che mettono alla prova il livello di sviluppo delle capacità mentali e intellettuali. Una di queste tecniche è il test di Raven. Sono diventati famosi per la loro adattabilità alla percezione dei bambini e la facilità di interpretazione.
Descrizione del test di Raven
Questa tecnica è ancora chiamata "progressiva"Matrix Raven ", i compiti sono costruiti sul principio della crescente complessità. Queste matrici sono ben decifrate da quei bambini che comprendono la logica della loro decisione più velocemente e più accuratamente. I bambini sono dotati di oggetti grafici che hanno un certo numero di caratteristiche necessarie per la decifrazione.
I test di Raven sono organizzati in cinque serie. Ognuno di essi contiene 12 compiti, ognuno dei quali è più complicato rispetto al precedente. Questa tecnica ha un limite di tempo, ovvero 20 minuti per risolvere i problemi, ma è possibile superare il test senza tempo. In questo caso, il risultato viene interpretato utilizzando una tabella speciale.
Per uno specialista che conduce ricerche,è necessario assicurarsi che i bambini capiscano cosa dovrebbero fare. Prima di condurre test Raven, è necessario studiare le istruzioni e le regole di condotta, quindi confrontare i risultati con gli standard generalmente accettati. Una versione a colori della tecnica viene eseguita per bambini dai 5 ai 9 anni.
Cinque serie di test
Il test per bambini di Raven ha 5 livelli di difficoltà, indicati in lettere latine.
Serie A: qui il bambino ha bisogno di determinare la relazione nella struttura del compito. È necessario integrare la parte mancante dell'immagine.
Serie B: è necessario trovare un'analogia tra le figure della coppia. Per fare questo, il bambino determina il principio con cui queste immagini sono distribuite.
Serie C: c'è una complicazione delle figure, in cui il bambino dovrebbe indicare le loro modifiche e raccogliere il frammento mancante.
Serie D: i compiti qui sono complicati dal fatto che le figure sono riorganizzate. Può verificarsi sia orizzontalmente che verticalmente. Il bambino ha bisogno di determinarlo.
Serie E: Il disegno principale qui è diviso in alcuni elementi. Il soggetto deve determinare le forme necessarie per completare l'immagine. Qui il ricercatore controlla lo sviluppo delle proprietà del pensiero - analisi e sintesi.
Istruzioni per il test
Il ricercatore dovrebbe prestare attenzione ai bambiniprima che il team inizi il test, non dovrebbero fare capolino nei compiti. Non appena il termine dell'esecuzione termina, tutto deve essere completato rigorosamente a comando. Esecuzione di test Raven, uno specialista decrittografa un piccolo obiettivo nelle istruzioni. A tal fine, attira l'attenzione dei bambini sulla serietà dello studio, incoraggiandoli a svolgere i compiti in buona fede, deliberatamente e accuratamente. Si può notare che la tecnica ha lo scopo di chiarire la logica del pensiero dei bambini.
Spiegazione dei risultati
Questo test può essere interpretato da diverse posizioni:
- valutazione del numero di compiti correttamente risolti (scala a 10 punti);
- considerazione della difficoltà e accuratezza dei risultati (scala di 19 punti);
- scala a cinque punti con i segni "+" e "-";
- Punteggio del test qualitativo: la decisione è veloce ma con le risposte sbagliate, il bambino viene classificato come "speed-boarder", il lento ma preciso appagamento parla del bambino come "esatto" o "slow motion"
Il QI secondo il test di Ravena è stimato in 5 livelli di sviluppo:
- Particolarmente alto: risultati superiori al 95%.
- Sopra la media - stime nell'intervallo dal 75 al 94%.
- Medio: il risultato del 25-74%.
- Sotto la media - quando si esegue un'attività, le stime sono del 5-24%.
- Il difetto dell'intelligenza - ottenere risultati inferiori al 5%. </ ol </ p>