Metodi e fonti dello studio della storia. Come ottengono "fatti storici"?

La storia è un breve termine per descrivere gli eventi,è successo in passato in tempi diversi e in luoghi diversi. È anche una scienza che studia le fonti del passato per conoscere gli eventi, le loro sequenze, le loro cause e fare un quadro oggettivo del processo in corso. Metodi e fonti dello studio della storia includono cronache, reperti archeologici, lo studio di documenti ufficiali, l'uso della logica, la modellazione.

Cosa e come studia la storia?

Nella letteratura moderna è possibile contare fino a 30varie definizioni del tema della storia. Un numero così grande è provocato dal fatto che questa scienza è studiata e sviluppata da persone con differenti punti di vista sul mondo, diverse esperienze e posizioni vitali. La stessa diversità di opinioni regna tra gli scienziati e la spiegazione del processo storico.

Ma se puoi agire come un oggettodiversi oggetti e processi, quindi i metodi rimangono gli stessi. Sia il soggetto che i metodi di studio della storia trattano di fenomeni oggettivi, per i quali possiamo usare approcci standard collaudati con cui lavorare. Tutta la varietà dei metodi può essere suddivisa in tre categorie: scientifica generale, storica, sviluppata specificamente per lavorare con le fonti e i concetti di questa scienza e speciale (creata da scienziati di altre direzioni e presa in prestito dagli storici).

Diversi approcci e metodi di studio

Ai metodi scientifici generali possono essere attribuiti due -logico e storico. Questi due approcci allo studio dei fenomeni si completano e si arricchiscono a vicenda, la logica ci consente di generalizzare ciò che abbiamo imparato e trarre conclusioni laddove l'approccio storico è impotente.

Per studiare gli eventi e i processi che avvengono, gli scienziati usano questi metodi:

• cronologico: tutti gli eventi sono rigorosamente in ordine cronologico;
• sincronic: diversi eventi e le loro interrelazioni in diversi punti del paese e del globo sono considerati allo stesso tempo.

All'interno del metodo cronologico,approcci diversi. L'approccio cronologicamente problematico esplora ciò che è accaduto nel corso dei secoli, all'interno delle epoche: sui problemi. Problema - cronologico - al contrario: viene preso un problema o un lato della vita, lo sviluppo e il cambiamento dei quali sono studiati nel contesto del tempo che passa.

Oltre a questi, distinguiamo anche i metodi storico-comparativo, sistemico-strutturale, statistico e retrospettivo, oltre al metodo di periodizzazione e ricerca sociologica.

Fonti di dati: la base della scienza storica

I metodi e le fonti dello studio della storia sono correlati. I fatti - questo è tutto. Lo studio delle fonti dei fatti coinvolti in una disciplina ausiliaria separata - Cronologia. Possiamo distinguere fonti primarie e secondarie dello studio della storia, di classificarli secondo il processo di trasferimento di informazioni e la natura del vettore:

• scritto (lettere di corteccia di betulla, tavolette di argilla, papiri e libri);
• materiale (utensili, utensili, mobili, abbigliamento, armi, strutture architettoniche);
• fonti etnografiche;
• folklore (fiabe, canzoni, leggende, leggende, ballate);
• lingua;
• Film e documenti fotografici.

Ogni fonte richiede un'attenta analisi e un approccio ponderato, una valutazione della sua affidabilità.

Momenti controversi

Tuttavia, la storia non è solo una scienza dei fatti,è anche un'interpretazione dei fatti. Pertanto, i metodi e le fonti dello studio della storia influenzano seriamente i risultati della ricerca, le conclusioni sugli eventi che si sono verificati e le loro cause.

Ci sono molti documenti storiciRiferire sui fatti che diversi scienziati interpretano in modo diverso. Anche l'origine e la nomina della Grande Muraglia cinese hanno opinioni diverse: una di queste è che il muro è stato costruito dai vicini del nord della Cina per proteggere il Nord. Allo stesso tempo, la teoria diffusa del suo aspetto dice che questo muro fu costruito dagli stessi cinesi.

Gli eventi storici esposti nei libri di testo -solo una versione "ufficiale" della storia. Molti fatti storici consentono almeno due o anche più interpretazioni delle relazioni causa-effetto. Diverse interpretazioni appaiono non solo a causa dell'incoerenza delle fonti, dei metodi e delle fonti di studio della storia, delle sottigliezze della traduzione di testi antichi, e le peculiarità della visione del mondo degli scienziati di ricerca svolgono un ruolo qui.

Principi dello studio dei fatti

Considerando tutto ciò, è importante per uno storicosono i principi dello studio dei fatti storici. Il principio è lo strumento che ti permette di "stare con entrambi i piedi per terra" quando studi il passato. I principi e i metodi di studio della storia sono simili in quanto sia il primo che il secondo sono in qualche modo:

• Il principio dello storicismo. Essa richiede che tutti gli eventi e fatti conosciuti sono stati considerati solo attraverso il prisma di tempo al quale si riferiscono. E 'impossibile studiare i fenomeni a parte, da soli, in quanto sono emerse dall'interazione di molti fattori, e solo un senso nel contesto.
• Il principio di obiettività. Richiede studio e tiene conto di tutti i fatti non sono noti, ad eccezione di personale e non buttare, non cercando di adattarsi nota come schema "necessario" o teoria.
• Il principio dell'approccio sociale o il principio di partigianeria.
• Principio di alternatività.

Il rispetto di tutti i principi non garantisceconclusioni affidabili, inoltre, un altro ricercatore, con lo stesso insieme di dati e osservando i principi della ricerca, può ottenere un risultato completamente diverso.